프로그램

프로그램 영역

실시 시기

참가 대상

주관 부서

주요 내용

학교생활기록부 작성 연계

비고

성문 과학 캠프

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램

자율성 중심 프로그램 □

10월

1, 2학년 학생 중 희망자(40명)

자연

과학부

과학 지식을 쌓고 탐구역량을 함양하기 위해 해당 분야 전문 강사를 초빙한 강연, 현장 체험, 토론 등을 실시하여 그 결과물을 제출하고 발표함.

교과학습발달상황 세부능력 및 특기사항에 입력

과학 및 공학 계열 학과 진학 및 관련 진로를 계획하고 있는 학생 적극 참여 권장

과학 명사 특강

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램

자율성 중심 프로그램 □

8월

전교생 중 희망자

자연

과학부

과학 명사의 특강을 통해 해당 분야에 관한 이해와 전문 지식을 습득하고 과학 탐구활동을 위한 동기를 부여 받는 활동

진로활동 특기사항에 입력

과학 및 공학 계열 학과 진학 및 관련 진로를 계획하고 있는 학생 적극 참여 권장

과학인재육성 프로그램반

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램

자율성 중심 프로그램 □

5월

~

12월

1, 2학년 학생 중 희망자(40명)

자연

과학부

물리, 화학, 생명과학, 지구과학, 수리논술 등 기초 과학과 관련한 다양한 실험활동을 통해 학생들의 과학적 탐구역량을 향상시키는 활동

진로활동 특기사항에 입력

과학 및 공학 계열 학과 진학 및 관련 진로를 계획하고 있는 학생 적극 참여 권장

마이웨이

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

4월

~

12월

1, 2학년 학생 중 희망자(80명)

진로

상담부

관심 분야(또는 관심 학과)가 유사한 선후배가 함께 모둠을 이루어 진로탐색, 전공탐색, 주제탐구활동을 실시하고 보고서를 작성, 발표하는 활동

진로활동 또는 자율활동 특기사항에 입력

관심 분야가 유사한 선후배와 함께 탐구활동을 하고 싶은 학생들에게 적극 참여 권장

선배와함께하는직업멘토링

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

5월

전교생 중 희망자

진로

상담부

직업인 선배들을 통해서 해당 직업의 특징과 직업인의 삶에 대해서 듣고 질의응답하는 활동

진로활동 특기사항에 입력

직업과 직업인의 삶에 대해서 알고 싶은 모든 학생에게 적극 참여 권장

선배와함께하는학과멘토링

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

7월

1, 2학년 전학생

(3학년은 희망자만)

진로

상담부

대학 3, 4학년에 재학중인 선배들을 통해서 해당 학과의 특징과 고교생활 중 준비 방법에 대해서 듣고 질의응답하는 활동

진로활동 특기사항에 입력

학과에 대해서 알고 싶은 모든 학생에게 권장

선배와함께하는전형멘토링

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

8월

전교생 중 희망자

진로

상담부

대학 1, 2학년에 재학중인 선배들을 통해 합격한 전형의 특징과 고교생활 중 준비방법에 대해서 듣고 질의응답하는 활동

진로활동 특기사항에 입력

전형과 준비방법에 대해서 알고 싶은 모든 학생에게 적극 참여 권장

학과중심 진로캠프

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

7월

~

8월

1학년 학생 중 희망자

진로

상담부

학과에 대해서 심층적으로 탐색하고 계획을 수립하는 활동

진로활동 특기사항에 입력

학과에 대해서 심층적으로 탐색하고 싶은 모든 학생에게 적극 참여 권장

3학년 면접컨설팅

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

10월

3학년 중 희망자

진로

상담부

실제 대입 면접상황을 연출하여 모의면접을 실시하고 피드백을 받는 활동

진로활동 특기사항에 입력

서류기반면접이 있는 전형으로 진학할 학생에게 적극 참여 권장

1:1진로진학컨설팅

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

5월, 9월

각 학년별 희망자

진로

상담부

외부 전문가와 1:1로 진로 및 진학에 관한 컨설팅을 받는 활동

진로활동 특기사항에 입력

자신의 진로와 진학준비에 관해서 컨설팅을 받고 싶은 모든 학생에게 적극 참여 권장

심화학술제

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

4~5월 상시

1, 2, 3학년

희망 학생

각 학년부

학생 스스로의 관심분야를 설정하고 심도깊은 주제를 탐구함으로 자신의 진로 및 학문에 대한 이해도를 높임.

진로활동 특기사항에 입력

심도깊은 지식을 추구하므로 특정 영역에 전문지식을 쌓기를 원하는 학생에게 권장

협동학습을 통한 지식의 소라빵 프로젝트

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

4~6월 상시

2학년 중 희망 학생

2학년부

스스로 학습 조직을 선정하고 설계함으로써 그룹활동의 특성을 파악하고 개인이 아닌 단체활동으로서의 학문연구에 대한 이해도를 높임.

자율활동 특기사항에 입력

지식의 확장 및 심화 + 협동학습이므로 성향이 맞는 학생들끼리 실시함을 권장

지식의 둘레길 프로젝트

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

4~7월 상시

2학년중 희망학생

2학년부

진로, 학습활동방법, 학과 등의 정보를 상호 공유하고 입시 및 학업, 전공 관련된 사항을 상호 멘토링

진로활동 특기사항에 입력

상호활동이므로 진로 및 학업에 관심있는 모든 학생에게 권장

이타성 개발을 위한 마음성장 상담 프로젝트

인성 중심 프로그램

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램 □

9-12월 상시

1학년 중

희망 학생

1학년부

타인을 이해하고 보듬을 수 있는 정서를 확립하여 보다 원만한 대인관계를 형성하고 주변의 어려운 학생들을 먼저 발견하고 먼저 도움을 줄 수 있는 이타성을 기른다.

자율활동 특기사항에 입력

실전상담을 통한 이타성을 기르는 목적활동이므로 모든 학생들에게 권장

마이로드 프로그램

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

4~7월 상시

1학년 중 희망 학생

1학년부

진로, 학습활동방법, 학과 등의 정보를 상호 공유하고 입시 및 학업, 전공 관련된 사항을 상호 멘토링

진로활동 특기사항에 입력

상호활동이므로 진로 및 학업에 관심 있는 모든 학생에게 권장

자율활동을 통한 창의논리탐구활동

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

9월

1학년 중 희망 학생

1학년부

학생들이 스스로 자치적으로 그룹을 조직하고 자율연구를 상호 보완적으로 실시함으로써 각자의 소질을 개발하고 협동과정을 통한 문제해결 능력을 배양.

자율활동 특기사항에 입력

자율적 논리 및 수리 활동에 참여하여 논리적 사고방식을 항양하는 프로그램이므로 관심있는 학생들에게 권장

자율활동을 통한 창의력 향상 프로그램

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

9월

2학년 중 희망 학생

2학년부

학생들이 스스로 자치적으로 그룹을 조직하고 자율연구를 상호 보완적으로 실시함으로써 각자의 소질을 개발하고 협동과정을 통한 문제해결 능력을 배양.

자율활동 특기사항에 입력

자율적 논리 및 수리 활동에 참여하여 논리적 사고방식을 항양하는 프로그램이므로 관심있는 학생들에게 권장

인문학특강 Ⅰ

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

5월

1,2,3학년 학생 중 희망자

(60명)

인문

사회부

시인이자 교수이신 ‘나희덕’ 선생님을 모시고 그분의 저작물을 중심으로 강연, 현장 체험, 토론 등을 실시하여 인생과 사회에 대한 이해의 깊이를 넓혀나가는 활동

교과 세부능력특기 사항 및 진로활동 특기사항에 입력

우선 나희덕 시인에 대해 관심을 갖고 있으며 그분의 시집 <가능주의자>를 읽고 올 수 있는 학생에 적극 권장

인문학특강 Ⅱ

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

10월

1,2학년 학생 중 희망자 (50명 내외)

인문

사회부

인문,사회 분야의 저명하신 작가를 초빙하여 그분의 저작물과 강연을 통해 인생과 사회에 대한 이해의 깊이를 넓혀나감

교과학습발달상황 세부능력특기 사항 및 진로활동 특기사항에 입력

인문,사회 분야의 학과와 진로를 계획하고 있는 학생들 적극 추전

작가 초청 강연

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램

자율성 중심 프로그램 □

9월

1,2,3학년 학생 중 희망자

(50명 내외)

인문

사회부

우리 사회 각 분야의 저명하신 작가를 초빙하여 그분의 저작물과 강연을 통해 인생과 사회에 대한 이해의 폭을 넓혀나감

교과 세부능력특기 사항 및 진로활동 특기사항에 입력

해당 작가와 분야에 관심이 있는 학생들 적극 추천

감성이 꽃피는 예술학교

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램

자율성 중심 프로그램 □

4월~

7월

전교생 중 희망자

교육

정보부

문화 예술 감수성 증진을 위해 현대미술 작가의 작품을 감상하고 심미안을 기르는 활동

교과학습발달상황 세부능력 및 특기사항 및 자율활동 또는 진로활동 특기사항에 입력

미술 관련 진로 및 작품의 이해를 위한 활동

Let’s Fall into the World of English!

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램

자율성 중심 프로그램 □

연중 실시

전교생 중 희망자

영어과

영어에 대한 이해를 확장시키고 영어에 대한 깊이를 더하기 위해 4컷만화, 서평쓰기, 번역대회 등의 작품을 학생들과 함께 만들어보고 우수한 작품은 학교 영자신문에 싣는 활동.

교과학습발달상황 세부능력 및 특기사항에 입력

영어 및 영어권 문화 진로를 계획하고 있는 학생 적극 참여 권장

한국역사문화페스타

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램

자율성 중심 프로그램 □

9월

1, 2학년 학생 중 희망자

역사과

한국 문화유산에 담긴 과학적(수학적)원리 소개하거나 문화유산에 담긴 정신적 가치와 철학 및 우수성을 홍보하는 보고서 발표 활동

진로활동 영역 및

교과학습발달상황 세부능력 및 특기사항에 입력

문․이과를 통합하는 활동으로 학생부 종합 전형을 준비하는 학생 적극 참여 권장

지역 사회 안전매핑

인성 중심 프로그램 □

창의성 중심 프로그램 □

자율성 중심 프로그램

5월~11월

전교생 중 희망자

사회과

학생들의 참여를 통해 집단 지성을 발휘하여 안전 지도를 제작하는 커뮤니티 매핑 활동

교과학습발달상황 세부능력 및 특기사항에 입력

학생부 종합 전형을 준비하는 학생 적극 참여 권장

(4(사)색 3통(通) 인증 프로그램)

1.법안 제정 보고서

2.자산 포트폴리오

3.그림책 가치 찾기

4.토론 체험(주도권 토론 방식)

인성 중심 프로그램

창의성 중심 프로그램

자율성 중심 프로그램

7월~8월

전교생 중 희망자

사회과

1.‘정치와 법’과목, 법 제정 보고서

2.‘경제’과목, 가상 자산 포트폴리오

3.‘통합 사회’, ‘사회•문화’과목, 그림책 속 사회적 가치 찾기 보고서

4.‘사회•문화’과목, 주도권 토론(3인 1팀, 온라인)

논제 : 공유 드라이브 참가신청서에서 확인

진로활동 및 자율활동 영역, 교과학습발달상황 세부능력 및 특기사항’에 입력

참가 신청 후 4가지 중 3가지 활동 인증 받기